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爱读书 > 古代耽美 > 远古种田实录 > 分卷阅读76

炎坐靠在山壁上,从他的视野看去,正好可以看到楚夏在本子上写写画画着什么。

楚夏每天都会写日记记录日期和一些事情,炎也看见过好几次,他自然好奇楚夏写的是什么,有什么用。但他又看不懂,楚夏告诉他这是一种记录事情的方法,他还是不甚理解。

现在,炎明显感觉楚夏对自己多了些耐心,他便不再那么小心翼翼了。

“我要做一个工具,现在正在画它的样子。”楚夏头也没抬,随意答道。

“这个工具要用来干什么?”对于楚夏说的工具,炎很感兴趣。楚夏来到部落,每次弄出来的东西都很有用,像弓箭,陶器,用处都很大。

“我要做的这个叫织布机,可以用来织布。”见炎有兴趣,正好她想织布机的机械原理想得脑仁疼,就放松一下,给炎讲讲。

“织布?”这个词对炎来说很陌生。

楚夏转过身,对着炎,拾了地上的几根干草,拿在手里给他做示范。

“你看这个草,它原来是分开的,我把它编在一起,”楚夏把干草穿插,编成一个井字形,有了一小块面积。“如果编多些,编成一块大的,就可以做衣服了。我现在要做的就是把线编在一起的工具,我叫它织布机。”

经楚夏的讲解,炎大概懂了一点。但是,“干草很粗,又容易断,做不成衣服啊。”

“呵呵,我又不是要用草来织布啊!”对于炎的直思维,楚夏忍不住笑了出来,眼睛都弯成了一道月牙。

“那你要用什么织?”炎疑惑。其实,他很期待楚夏说的织布做衣服这事,虽然他们部落打猎比较厉害,暂时不缺兽皮御寒,但别的部落缺啊。到时候,或许可以拿去交换一些其它东西。

“这是秘密,到时候你就知道了。”楚夏伸出一只手,竖起食指在炎面前摇了摇。她本来想说是亚麻的植物纤维,但她考虑到,她说纤维炎肯定不懂,说亚麻的话,他又会以为是一种草,索性不说了,反正等她把东西搞出来他们就知道了。

忽然,楚夏脑海里出现一个想法:能不能教炎识字呢?

炎在认知上和她天差地别,她能很快融入他的生活,但他却不能理解自己的世界。语言文字是一座可以沟通两人的桥梁,有了这座桥梁,他们的代沟或许会慢慢消失。

而且,楚夏也不希望,这个或许会成为自己另一半的人是一个文盲。虽然这里除了她,其他人都是文盲。

只是,炎已经成年了,早就过了学习的黄金时期,他还学得会吗?

学字3

“炎,你想要学这个吗?”楚夏举起手里的本子,用笔指着她以前写的东西问炎。

“想学。”炎毫不犹豫答道。他对楚夏的一切都感兴趣,只要是和她有关的,炎都愿意去学。

而且,不只为何,虽然楚夏就在身边,但他还是觉得楚夏离他好遥远,所以,他想尽一切了解楚夏。

“你都不问问这是什么吗?”对于炎这么直接的回答,反倒是楚夏有些不解。

“我相信你。”只四个字,便道出了炎所有的柔情。

明明不是什么情话,但由炎这样说出来,楚夏心中还是不觉一暖。

楚夏来到炎旁边,就着他的床边坐下,把本子放到面前,让他看仔细。

“哼嗯,”楚夏清了下嗓子,让自己的声音正常一点,“这叫字,”她翻到前面,指着她以前写的日记,又翻回她画织布机的那一页,“这是画。”

当然,即使炎看了,也还是不懂。他最多能看出来一个的线条紧密些,一个分布的稀疏些,两者对他来说并无太大差异。

楚夏没给人启蒙过,也不是师范生,她对怎么教人识字完全没有经验,就连想教炎识字也是一时兴起,因此,她完全没有准备,只能凭着感觉教。

首先,因为炎他所处的环境,他并没有文字的概念,所以,楚夏要先向他解释什么是字,它有什么用。

“我们平时说的话,把它用笔写下来,它就成了字。它是记录我们语言的一种符号。”楚夏解释,虽然她也觉得这个解释很抽象,很空洞,但她想不出应该怎么具体表达什么是字。

炎看着楚夏,眼里一片懵懂,尽是疑惑。

看到炎一脸懵逼的样子,楚夏不经想起自己学数理统计时,也是听天书般的状态,完全不知所云。不过,毕竟上过学,楚夏那时的状态比炎现在还是用好一些。

炎现在将要接触的是另一个世界,一个绚丽多姿,穿越于时代的世界。

炎虽然不明白楚夏的意思,但他还是很认真,很用心去学,记下楚夏说的每一句话。

楚夏觉得,现在不是搞理论的时候,得先让炎对文字有一定的接触,他才能懂得。

楚夏想了想,用铅笔在页面空白处写了一


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